Metodología del Máster en Educación Animal
Respecto a la metodología, el curso se realiza de forma online. Esto significa que una vez hagas la matrícula recibirás en tu correo las claves de acceso para entrar en el Campus Virtual. Dentro, encontrarás el curso de iniciación online para que puedas informarte sobre el funcionamiento del Campus Virtual, así como todo el material necesario para el curso como el temario o ejercicios.
Además, encontrarás los enlaces para asistir a las clases en directo y también a las tutorías personalizadas que ofrecen nuestro profesionales, con el objetivo de acompañarte durante tu formación y de asegurarse de que todo funciona correctamente.
El Máster en Educación Animal está especialmente diseñado para que cada alumno organice su propia rutina formativa a lo largo de doce meses. Aún así, la carga lectiva estimada de esta formación es de Escuela de Postgrado de Veterinaria horas. Estas se distribuyen en diferentes módulos formativos, que además contienen exámenes de autoevaluación para que cada alumno pueda hacerse una idea de cómo evoluciona en su estudio.
Certificación del Máster en Educación Animal
Cuando el alumno termina la formación y supera con éxito la prueba de evaluación final, se procede a hacer entrega de un diploma que tiene la función de certificar el “MÁSTER EN EDUCACIÓN ANIMAL: TÉCNICO EXPERTO EN ADIESTRAMIENTO Y CONDUCTA CANINA”, de Escuela de Postgrado de Veterinaria. Esta titulación está avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, las cuales son máximas instituciones españolas en calidad y formación. Por otro lado, los diplomas cuentan con el sello de Notario Europeo, que asegura la calidad de los contenidos, la autenticidad y la validez del título a nivel nacional e internacional.
“El contenido se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Esta formación no conduce a la obtención de una titulación oficial”.
Programa formativo el máster en educación animal: técnico experto en adiestramiento y conducta canina – diploma acreditado por notario europeo –
PARTE 1
MÓDULO 1. EL ORIGEN DEL LOBO Y SU ORGANIZACIÓN SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN DE LOS CÁNIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PERRO Y SU EVOLUCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS RAZAS CANINAS Y SU MORFOLOGÍA
MÓDULO 2. ANATOMÍA Y NEUROFISIOLOGÍA DEL COMPORTAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL SISTEMA ENDOCRINO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA HERENCIA GENÉTICA
MÓDULO 3. PATRONES DE COMPORTAMIENTO, APRENDIZAJE Y ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS INSTINTOS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COGNICIÓN ANIMAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTADOS EMOCIONALES
UNIDAD DIDÁCTICA 4. BIENESTAR ANIMAL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TEORÍA DEL APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL
MÓDULO 4. EL CACHORRO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ADQUISICIÓN DE UNA MASCOTA: EXPECTATIVAS REALISTAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETAPAS DEL CRECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA EDUCACIÓN DEL CACHORRO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL APRENDIZAJE EN EL CACHORRO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASES PARA CACHORRO O PUPPY PARTY
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TEST DE CAMPBELL
MÓDULO 5. COMPORTAMIENTO EN LA ETAPA JUVENIL, ADULTA Y SENIOR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ETAPA JUVENIL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETAPA ADULTA. ETOLOGÍA DEL PERRO DOMESTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETAPA SENIOR
PARTE 2
MÓDULO 1. TÉCNICAS DE ADIESTRAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ADIESTRAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESCUELAS DE ADIESTRAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE ADIESTRAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL ADIESTRAMIENTO BÁSICO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONDICIONES DEL ADIESTRAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS BÁSICAS PARA EL CONTROL Y ADIESTRAMIENTO EN OBEDIENCIA DEL PERRO: ADIESTRAMIENTO POSITIVO, EL CLICKER
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMACIÓN DEL DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS DE OBEDIENCIA BÁSICA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONFECCIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN DE REGISTRO, SOBRE LA EVOLUCIÓN DEL PROCESO DE ADIESTRAMIENTO DEL PERRO
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL CONTROL SIN EL USO DE LA CORREA
MÓDULO 2. INSERCIÓN LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSERCIÓN LABORAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS A PRESTAR
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEMPERAMENTO DEL PERRO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MATERIAL DE ADIESTRAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE ADIESTRAMIENTO CLÁSICO
MÓDULO 3. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROTOCOLO DE TRABAJO EN LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO MÁS COMUNES EN EL PERRO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA AGRESIVIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MIEDO, LAS FOBIAS Y PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA ANSIEDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONDUCTAS CONVULSIVAS O ESTEREOTIPAS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HIPERACTIVIDAD Y LADRIDOS EXCESIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ELIMINACIÓN O MICCIÓN INADECUADA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. CONDUCTA DESTRUCTIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PROBLEMAS DE ORIGEN ALIMENTICIO
MÓDULO 4. EL PERRO URBANO. PERROS EN CENTROS DE ACOGIDA. ZOONOSIS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PERRO URBANO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERROS EN LOS CENTROS DE ACOGIDA O RESCATE
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ZOONOSIS
MÓDULO 5. INTRODUCCIÓN AL ADIESTRAMIENTO EN PERROS DE TRABAJO O DE UTILIDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADIESTRAMIENTO DE BASE EN LOS PERROS DE TRABAJO
UNIDAD DIDÁCTICA 3. METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERROS DETECTORES DE SUSTANCIAS OLOROSAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRABAJOS ESPECIALIZADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERROS DE SERVICIO
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PERROS DE TERAPIA ASISTIDA
Gonzalo Martin-Consuegra Rodriguez (propietario verificado) –
Mi agradecimientonpor la calidad del material aportado los contenidos teóricos en su comprensiva manera de narrarse así como las explicaciones de los casos prácticos de aprendizaje son los aspectos que más me han gustado
Quizá he echado soloba menos algunos videos explicativos así como mejor accesibilidad a prácticas, por lo demás, encantado de lo aprendido.
Sin duda, lo recomendarla, mil gracias
Esther Salinero –
facilidad a la hora de estudiar online, súper bien explicando todo. atención de todo el equipo.
Angela Porrero –
Me encantan los animales, me ha encantado aprender tantas cosas sobre educación animal, ya no solo para aplicar profesionalmente sino con mis mascotas, el temario muy bien explicado, con imagenes y test para practicar. Desde la escuela han sido atentos resolviendo las dudas en todo momento. Lo recomendaré sin duda.
beluchi –
Lo que más me ha gustado del curso es la accesibilidad y la claridad del temario en general y la temática del mismo.
La escuela ha sido estupenda.
Os recomendaría en todos los casos.
Edgar Bel –
Lo que mas me a gustado del curso es el material didactico, debido a que es muy ameno, practico e intuitivo. Tambien la rapidez con la que resoleis las dudas y preguntas via mail. Respecto a la escuela no opino debido a que he hecho el curso online. Pero si que me ha gustado la plataforma web. Si que os recomendaria al 100%.
Raquel Ibañez –
Me a gustado mucho, el temario es muy interesante y completo, la escuela muy profesionales muy serios y trato escelente. Lo que no me gustado mucho es demasiado temario de perito, pero por lo demás recomendaría 100%.
Gracias
Miguel Yosmel Garcia Lara –
Lo que más me ha gustado es lo cómodo que es estudiar a tu ritmo y en tus tiempos libres, además de ser muy interesante.
De la escuela me gustó lo pendiente que siempre estuvo mi tutora y en general lo rápido que respondían siempre.
Sin dudas los recomendaría.
Lo que menos me gustó fue todo el tema de lo de perito, es interesante, pero creo que se podría completar el máster con algo más a fin a lo que es el adiestramiento y conducta canina.
ANA MARIA GARRALDA GRACIA –
Es un excelente curso. El trato y la atención recibida. Sin duda alguna os recomiendo.
manoli garcia vergara –
Lo que más me ha gustado del curso es la claridad con la que se expresan los conceptos.
Lo que más me ha gustado de la escuela, es la rapidez con la que la tutora ha respondido a mis dudas y su interés por mi progreso.
Lo recomendaría a cualquiera que quisiera ampliar conocimientos.